L’UNAPEI de l’Oise Recrute Pour le SAMSAH Espalier à Beauvais (60) un.e PSYCHOLOGUE HANDICAP ET DEFICIENCE Spécialité développementale (H/F) CDI – 0.50 ETP
Beauvais
Dès que possible
L’Union Départementale des amis et parents de personnes handicapées mentales de l’Oise- Les papillons blancs nAssociation gestionnaire, de 25 établissements et services inscrits dans deux CPOM Recrute Pour le SAMSAH Espalier à Beauvais (60) un.e PSYCHOLOGUE HANDICAP ET DEFICIENCE Spécialité développementale (H/F) CDI – 0.50 ETP Rémunération selon la CCNT 66.
Vos objectifs
En direction des personnes accueillies :
- Evaluer les compétences fonctionnelles de chaque personne, évaluer les compétences cognitives, proposer des analyses et évaluations comportementales, évaluer les ressources psychiques.
- Participer à l’élaboration du projet personnalisé d’accompagnement de chaque personne avec l’équipe interdisciplinaire et coordonner les objectifs poursuivis
- Faciliter la communication : Les psychologues font le lien entre les différents services intervenant autour de la personne accueillie et avec elle. Ils facilitent l’expression de la communication de la personne accueillie.
- Proposer des séances de remédiation cognitive et émotionnelle, proposer des entretiens familles et/ou individuelles dans le cadre du projet personnalisé
- Accompagnement et soutien, guidance et selon les moyens de formation théorique et pratique.
En direction des professionnels :
- Proposer une guidance et un appui technique aux équipes éducatives
- Amener un éclairage théorique aux intervenants : formation théorique et pratique
- Proposer une analyse des actions éducatives et favoriser une prise de distance
- Soutenir les professionnels et favoriser l’analyse de situations difficiles
La déclinaison opérationnelle :
En direction des personnes accueillies
- Evaluation
La psychologue utilise des outils spécifiques et des tests adaptés pour des évaluations formelles.
Maitrise des outils d’évaluation : PEP-III, AAPEP, EFI et échelles de WESCHLER (WPSSI-III, WISC-IV, WAIS-III)
L’évaluation est réalisée au cours de la pré-admission. Elle s’appuie également sur des temps d’observations cliniques et empiriques et des échanges avec les intervenants du terrain.
Un travail d’orientation est réalisé en cours de séjour, ce travail est mené aussi avec les établissements adultes.
La psychologue peut avoir recours à des évaluations extérieures pour des besoins spécifiques.
- Projet personnalisé d’accompagnement
Des rencontres sont organisées avec le responsable légal ou les ayants-droit pour prendre en compte leurs attentes et leurs observations concernant la personne accueillie.
- Entretiens et suivis psychologiques individuels à la demande de l’usager ou de son représentant légal
- Séances de remédiation, cognitive et émotionnelle
Individuelles ou collectives
En direction des professionnels
- Guidance et appui technique
Dont supervision du PECS et du travail à la table
- Eclairage théorique et pratique
En direction des familles
- Accompagnement et soutien, guidance et selon les moyens, formation théorique et pratique
- Facilitation de la communication
Les psychologues font le lien entre les différents services intervenant autour de la personne accueillie et avec elle. Ils facilitent l’expression de la communication de la personne accueillie.
Profil requis
- Titulaire d’un Master 2 en psychologie; spécialisation développementale, comportementale, cognitive et/ou neuropsychologique
- Bonne connaissance des approches comportementales liées à la déficience intellectuelle, connaissance de l’éducation structurée.
- De bonnes connaissances et compétences sur la remédiation cognitive sont nécessaires, la formation PECS est un atout
- Vous êtes dynamique et volontaire, vous appréciez le travail en équipe et faites preuve d’une qualité d’écoute auprès des publics en situation de handicap
- Connaissance de l’outil informatique
- Titulaire du permis B